【考察交流】联合会走进金百泽硬见理工学院
发布时间：
2025-10-10
走进金百泽
硬见理工学院
5月29日上午，深圳市虚拟现实产业联合会执行会长、大象职业技能培训学校校长容胜，大象学校CEO谭婓、大象集团人工智能专家刘华芳一行专程走访金百泽硬见理工学院。学院院长孙世宇、校企合作总监蒋菲菲热情接待.
走进金百泽科创展厅，从精密的PCB制造到智联检测实验室的尖端设备，从造物数科的数字化转型到硬见理工学院的人才培养，一条完整的电子制造产业链呈现眼前。这恰好印证了新质生产力发展的基本逻辑：无论是VR/AR的沉浸式体验，还是AI算法的高效运算，亦或是低空经济的智能飞行，都离不开扎实的硬件制造基础。
金百泽在电子制造领域深耕多年，积累了从PCB设计制造到产品检测的全链条技术能力。而这些能力正是新质生产力各个领域的共同需求——VR设备需要高精度显示模组，AI芯片需要复杂的封装工艺，无人机需要轻量化的电路设计，每一个环节都考验着制造工艺的精细程度。
容胜表示，深圳市虚拟现实产业联合会的独特价值，在于其对新质生产力的全域覆盖和产业聚合能力。作为行业领军组织，联合会不仅汇聚了数百家VR/AR相关企业，更在人工智能、低空经济、数字孪生、元宇宙等新兴技术领域构建了完整的产业生态。这种跨领域的资源整合能力，为金百泽这样的制造企业开启了全新的市场空间。
大象职业技能培训学校在这个生态中的作用更为关键。学校的培训体系已经从单一的VR/AR技术拓展到AI算法开发、无人机操控、智能制造、数据分析等新质生产力的核心技能领域。这种全栈式的人才培养能力，将有效解决金百泽硬见理工学院在多个新兴技术领域的师资需求。刘华芳作为人工智能专家的加入，更是体现了联合会在AI技术应用方面的深厚积淀。
座谈会中，基于各自在新质生产力领域的优势，双方将在四个关键维度展开深度合作。
首先是跨领域课程体系的构建。传统的技术教育往往局限于单一领域，而新质生产力的特点在于技术融合应用。双方将共同开发覆盖VR/AR、人工智能、低空经济、智能制造的综合性课程体系。学生不仅要掌握AI算法优化，还要了解无人机的硬件架构；不仅要懂VR内容开发，更要理解底层芯片的设计逻辑。这种全栈式的人才培养模式，正是新质生产力时代的核心竞争力。
其次是多技术融合的实训平台建设。依托金百泽的智联检测实验室和制造设备，结合大象学校在AI、VR、低空经济等领域的培训资源，将建设国内领先的新质生产力综合实训基地。学生可以在同一平台上体验AI芯片的测试验证、VR设备的组装调试、无人机的飞控编程，真正实现理论与实践的深度融合。
第三是新兴技术标准的联合制定。作为新质生产力的重要组成部分，AI、VR、低空经济等领域的标准化建设刚刚起步。金百泽在电子制造标准化方面的经验，结合联合会在多个技术领域的影响力，可以推动建立跨行业的技术标准和人才评价体系。
最后是创新项目的全链条孵化。利用联合会在AI、VR、低空经济等多个领域的企业资源，结合金百泽的制造转化能力，学生的创新项目可以获得从技术验证到产品制造再到市场推广的全程支持。无论是AI算法的硬件加速，还是无人机的定制化生产，都能在这个平台上找到最佳的实现路径。
这种跨领域合作模式的威力，在于能够产生新质生产力特有的"指数级增长"效应。对金百泽而言，通过联合会平台可以同时对接AI、VR、低空经济等多个新兴产业的制造需求，从单一领域的供应商升级为新质生产力的综合服务商。
座谈会接近尾声时，双方都表达了对合作前景的期待。容胜会长表示，联合会将充分利用平台优势，为合作创造更多条件。孙世宇院长则承诺，学院将积极对接联合会资源，在这个充满无限可能的赛道上，再次展现敢为人先的创新精神。
深圳市社会组织交流服务展示点项目是一项旨在展示深圳市社会组织在服务社会、推动经济发展、促进社会和谐等方面所做贡献的创新举措。
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编 辑 | 陈泽砚
责 编 | 梁锦滢
校 对 | 谭斐
审 校 | 付孟姣
值班编委 | 梁锦滢
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