【考察交流】肇庆市教育局局长谢先群考察深圳市VR公共实训基地
发布时间:
2025-10-10


VR实训+人工智能教育 走向未来
百年大计,教育先行。随着教育部部署人工智能教育走入学校,各地教育局都开始探索人工智能走入学校的有效途径。

肇庆市教育局局长谢先群一行
莅临考察深圳市VR公共实训基地
12月18日下午,肇庆市教育局局长谢先群一行莅临考察深圳市VR公共实训基地,现场体验VR场景,探寻人工智能和虚拟现实研学走进课堂的落地方式。深圳市VR产业联合会秘书长付孟姣、深圳市南山区新质生产力产业协会秘书长高洁等陪同参观基地并做了相关的介绍。付孟姣重点介绍了联合会近年来在推动VR技术技能人才培养及产业发展方面所取得的成绩。考察团重点体验了MR剧院、全真空间、AR互动等应用场景,对虚拟现实技术在教育、培训、旅游、农业等领域的广泛应用有了更加直观的认识。
VR沉浸式学习 优势明显

全真沉浸式交互实训空间结合了人工智能、动作捕捉、物联网技术等,能同时实现5G·裸眼·虚拟现实·交互·直播功能,为职业学校教学实训等打造现代产业特色鲜明的虚拟仿真教学空间。
VR技术不仅能提供沉浸式的学习环境,使得抽象知识具象化,让学生获得身临其境的学习体验,更能激发学生的创造力和想象力。在安全性和灵活性方面也更加有优势,因此在打造虚拟现实研学领域也有着天然的优势,通过模拟真实环境,可以让学生在安全的环境中身临其境,加强研学效果,打造新式特色教育。


VR AR沉浸式互动课堂&虚拟电焊实训
加强“人工智能+VR教育”合作
随着人工智能时代的到来,使得学生获得知识及能力、素养的提升途径更加多元。“人工智能+教育”融合VR虚拟仿真实训室可以全面拓宽实训教学的新维度。这一融合技术的出现不仅为教育领域带来了革命性的变化,还为学生的实践能力和创新能力的培养提供了有力的支持。在这一方面,深圳市VR公共实训基地作为一个VR教学创新示范中心,为“人工智能+VR研学+教育”提供了一个可落地的样板。考察过程中,谢先群对基地的先进性和实用性表示了高度的认可,双方就人工智能教育、虚拟现实研学等问题进行了探讨,力求推动人工智能和虚拟现实研学等先进软硬件配套引进学校,促进教学方法创新、教学资源数字化建设,创新人才培养模式。

此次肇庆市教育局局长谢先群一行莅临考察,为双方产学研合作提供了宝贵的经验和思路,也为双方未来的合作做了铺垫,对于推动学校在人工智能教育和虚拟现实研学领域的办学特色,提升新一代专业型人才培育机制都有重要的意义。
深圳市社会组织交流服务展示点项目是一项旨在展示深圳市社会组织在服务社会、推动经济发展、促进社会和谐等方面所做贡献的创新举措。
通过遴选党建引领突出、代表性强、公信力高、枢纽功能发挥明显和对深圳“双区”建设具有重大贡献的相关领域社会组织成为交流服务展示点,搭建全市社会组织交流展示与服务平台,多维度、多领域展示我市社会组织在不同领域对深圳经济社会发展和“双区”建设的突出贡献,涵盖了社会组织在党建引领、内部治理、诚信建设、人才建设、社区治理、科创信息、国际交流、乡村振兴、生态环保、文教卫体等多个领域的服务和成果。充分发挥展示点对同类别社会组织的示范引领作用,鼓励社会组织之间的交流与合作,推动社会组织高质量发展。


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