NASA 积极用虚拟现实(VR)准备即将到来的阿提米丝三号月球任务
发布时间:
2025-10-10

NASA 积极使用虚拟现实(VR)准备即将到来的阿提米丝三号月球任务,预定 2027 年发射。尽管发射日可能会延期,NASA 仍持续训练和做好准备,以确保发射日确定时,太空人都有充分准备。

德州休士顿NASA林登·詹森太空中心最近上传影片,展示如何使用VR训练太空人执行太空漫步(EVA)。专门实验室使用沙箱、多方向跑步机和太空衣模型,创造出逼真太空漫步环境,并用其他设备收集人类生理数据,帮助规划者设计高效舒适且安全的逼真训练环境。

NASA人类表现工程师Patrick Estep说:「我们发现虚拟现实对EVA测试研究非常有帮助。能在快速、可控和可重复环境模拟EVA各种状况非常重要。」Estep指出,虚拟实境优势在能否用各种工具和显示器数位重建几乎所有场景,然后将太空人放在月球表面,以了解这种环境太空人要如何应付。
太空人Kate Rubins表示:「我们会测试各种情境。」了解紧急情况要如何处理是首要任务,最后分配到阿提米丝三号任务的太空人会再受训,了解各种极端状况的处置方法。
影片展示团队为阿提米丝三号任务设计的训练课程。NASA人类生理学、表现、保护和操作实验室研究员Jeff Somers形容虚拟实境是「使成员出发前获全局观的关键」,使太空人先体验在月球表面太空漫步的感受。

NASA如何用虚拟现实训练月球科学任务
来源:NASA
当宇航员在月球上行走时,他们将充当地球上更庞大科学团队的眼睛、双手和实地解释者。NASA 正在利用虚拟现实(VR)技术,为宇航员、飞控团队和科研团队提供高保真、低成本的支持,以便通过“阿耳忒弥斯计划”重返月球做准备。
由约翰斯·霍普金斯大学应用物理实验室(马里兰州劳雷尔)首席研究员布雷特·德内维博士领导的“阿耳忒弥斯三号地质团队”,于 2024 年秋在位于休斯敦的 NASA 约翰逊航天中心参与了一次“阿耳忒弥斯三号月面舱外活动 VR 迷你模拟”。这次模拟将科学团队与任务控制中心的飞行指挥官和管制人员聚集在一起,进行以科学为重点的月面行走,并测试团队之间及与宇航员之间的沟通方式。
“这是两个世界的碰撞,”模拟联合负责人、NASA Amentum/JETSII 合同探索工程师马修·米勒博士说。“一个是操作世界,一个是科学世界,它们正在融为一体。”
NASA 的任务训练可能包括实地测试,涵盖导航、通信到宇航员身心负荷等方面。许多实地测试需要在偏远地区进行,规划耗时长达一年,并需要庞大团队执行。而虚拟现实则可能成为一种额外选择,它能更快规划和执行训练,以满足在时间、预算和出行资源有限的情况下登陆月球的需求。
“VR 帮助我们打破了一些限制,使我们能开展更沉浸、更高保真的训练,而不必真正去野外。它为我们提供了更多样化、也显著更多的训练机会。”
—— NASA 舱外活动扩展现实团队联合负责人 Bri Sparks
实地测试不会消失。没有什么能完全替代宇航员在真实环境中亲手接触岩石、面对月面行走物理挑战的体验,但虚拟现实具备竞争优势。

这次“阿耳忒弥斯三号 VR 迷你模拟”所使用的虚拟环境,是基于其中一个候选着陆区的真实月面数据构建的。这使科学团队能够直接针对阿耳忒弥斯三号的科学目标进行规划和路线设计。
NASA 约翰逊航天中心 VR 工程技术负责人埃迪·帕多克及其团队,利用 NASA 月球勘测轨道飞行器的数据,以及天体随时间的运动参数,开发出了月球南极诺比莱环形山 1 区域的虚拟软件模型。两名替代队员在约翰逊中心的“沉浸式技术实验室”中以虚拟现实方式进行了月面行走,并通过虚拟宇航服摄像头、手持虚拟相机和语音通信,将画面和声音传输到另一处地点,由飞控和科研支持团队模拟地面通信。代替队员沉浸在月球环境中,然后能够与科学和飞控团队分享体验。这种快速直接的反馈,对于帮助科学和飞控团队建立协调合作至关重要,尽管他们的工作方法截然不同。
飞控团队和科研团队正在学习如何合作,并找到一套共同语言。两支团队都是整体任务操作中至关重要的一环。飞控团队专注于确保宇航员和飞船的安全、尽量降低风险,而科学团队则如米勒所说“对科学有着不懈的渴求”。像这样的训练模拟让双方有机会磨合关系与流程。

阿耳忒弥斯三号地质团队和科研支持团队的成员,在约翰逊航天中心的模拟科学评估室参与 VR 迷你模拟。替代宇航员 VR 头显传回的视频画面,让科研团队能够跟随、评估并指导月面行走和科学活动。这次模拟测试了 VR 作为训练方法,用于飞控和科研团队在月面科学活动中的协作。
德内维形容飞控团队是一台“运转良好的机器”,并称赞他们为科学团队做出的努力。许多飞控成员曾参与实地和课堂培训,以更多地了解地质学,并更好理解阿耳忒弥斯的科学目标。
“他们投入了大量精力去理解科学背景和目标,而科学团队对此非常感激,并希望自己也能学习如何以最佳方式支持飞控团队,因为我们同样还有很多需要学习的地方,”德内维说。“能和他们分享科学,并看到他们积极帮助我们实现目标,真的很令人欣喜。”

VR 工程技术负责人埃迪·帕多克与团队成员一起推动阿耳忒弥斯三号 VR 迷你模拟的虚拟现实部分。这次模拟测试了 VR 作为训练方法,用于飞控和科研团队在月面科学活动中的协作。
Sparks 表示,这次模拟只是虚拟现实如何补充阿耳忒弥斯科学训练机会的开端。未来,混合现实(MR)可能会进一步提升体验,使宇航员在完全沉浸虚拟环境的同时,还能与手中可触摸的真实物体互动。如今诺比莱环形山 1 区域已经建立了 VR 模型,它将能够不断改进并用于宇航员训练,而这在地球上的实地训练是无法做到的。
虽然“虚拟”是这次演练名称的一部分,但它的应用却非常真实。
米勒说:“我们正在揭示许多过去人们可能只是放在脑海里、觉得将来才需要应对的事情.....但你猜怎么着?未来就是现在。就是此刻。”

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